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创新党建组织育人体系建设,全力培养农村党员干部

时间:2019年03月29日   来源:继续教育学院   作者:廖远兵   通讯员:廖远兵   阅读:

近日,河源市第七届村干部大专班633名新生正式开学,我校创新党建组织育人体系建设全力培养农村党员干部工作再上新台阶。至此,农村党员干部就读大专班人数已达3597人,使我市村干部大专化水平从9.7%提升到目前的58.2%,进一步稳固全国规模最大的村干部大专班的地位。

继续教育学院有关负责人表示,创新党建组织育人体系建设全力培养农村党员干部是新时代党建的总体要求。党的十九大提出:新时代党的建设要坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,推进党的政治、思想、组织、作风和纪律建设;是高校党建育人的重要遵循,习近平总书记强调,进一步加强和改进新形势下高校党的建设,是坚持社会主义办学方向、促进高校改革发展的根本政治保证;是乡村组织振兴的迫切需要,《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》《中共广东省委、广东省人民政府关于推进乡村振兴战略的实施意见》强调以组织振兴形成乡村振兴的强大合力。

有关负责人表示,创新党建组织育人体系建设、全力培养农村党员干部有利于深化高校党建组织育人理论认识,高校党建工作不仅为人才培养提供思想、政治、组织保障,也是育人体系中的重要组成,高校应围绕新时代办学使命明确党建育人目标及功能定位;有利于完善高校党建组织育人理论体系,开展实施乡村振兴战略中农村党员干部培养研究,有利于完善高校党建组织育人的理论体系建设;有利于推动高校党建组织育人改革创新,当前高校党建组织育人工作面临作用发挥不充分、不全面,执行不到位、方式不灵活等问题,该项目有助于推动高校党建组织育人改革创新;有利于推动高校党建组织育人服务乡村振兴,促使高校为培养“三农”工作队伍贡献力量,推动高校党建组织育人服务乡村振兴人才培养功能的发展。

围绕这一中心工作,学校按照 “用什么,学什么;缺什么,补什么”的培养原则,实施“靶向疗法”,全面提升农村党员干部的思想政治素养、村务管理能力、服务群众能力、带富奔康能力等四大能力。办学中,实施继续教育学院党总支积极构建村支书(主任)牵头的组织育人管理体系、完善农村党员干部学习的组织育人课程体系、开发农村党员干部培养的组织育人教材体系、改革农村党员干部培养的组织育人方法体系、创新“政校企”协同的的组织育人办学模式。

据悉,我校在继续教育办学中高度重视党建创新引领工作创优,通过创新组织育人体系,政校企协同培养农村党员干部工作受到党政及社会各界的高度评价。一是模式新、政府扶、投入大。2012年,中共河源市委组织部与河职院采用“政校企”协同模式开展农村党员干部培养,项目列入市委书记丁红都同志领办的基层党建“书记项目”报广东省委,市县财政投入2000多万元项目经费;二是规模大、效果好、成果丰。为河源培养大专学历农村党员干部3597名,覆盖全市1326个村,是全国最大的农村干部大专班,农村干部“四大能力”大幅提升。出版专著2部、教材3部,发表论文近20篇,立项课题5项;三是影响大、评价高、媒体赞。获省委组织部、省教育厅、省考试院、市委组织部高度评价。2017年项目单位被省教育工委授予“三型党支部”称号,获广东省工作技能大赛党建创新组第4名,2018年项目作为职业教育典型案例被广东省教育厅选送教育部。先后被中国教育报、中国共产党新闻网、中宣部“学习强国”、人民日报人民网、人民论坛网、南方日报、南方农村报等国家、省、市媒体报道50多篇次。

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